📋 Curriculum Preșcolar
Domeniile de dezvoltare armonioasă la vârsta preșcolară
3–6 ani • 5 domenii • 360° dezvoltare
Cele cinci domenii fundamentale ghidează creșterea și educația copilului în grădiniță, conform specificațiilor curriculare naționale. Fiecare domeniu acoperă o dimensiune esențială a dezvoltării — corp, emoție, minte, limbaj și cunoaștere — oferind o imagine completă și echilibrată a progresului fiecărui copil.
Domeniul 01 🌿 Dezvoltare fizică, sănătate și igienă personală
Coordonare • Mișcare • Îngrijire • Nutriție
Acest domeniu vizează dezvoltarea corporală armonioasă a copilului preșcolar, punând accent pe motricitatea grosieră și fină, sănătatea fizică, formarea
deprinderilor de igienă personală și adoptarea unui stil de viață sănătos. Copilul învață să își cunoască și să îngrijească propriul corp, să se miște cu coordonare și să înțeleagă importanța alimentației echilibrate.
Aspecte cheie:
- Dezvoltarea motricității grosiere: alergare, sărituri, echilibru, coordonare ochi-mână
- Dezvoltarea motricității fine: desen, decupare, modelare, scriere incipientă
- Formarea deprinderilor de igienă: spălatul pe mâini, periatul dinților, îngrijirea corpului
- Educație pentru sănătate: alimentație sănătoasă, odihnă, activitate fizică regulată
- Conștientizarea corporală: cunoașterea părților corpului și a funcțiilor lor
Exemple de activități:
- Jocuri de mișcare și sport adaptate vârstei (dans, gimnastică, jocuri cu mingea)
- Activități de desen, pictură și modelaj pentru motricitate fină
- Rutine zilnice de igienă personală integrate în programul grădiniței
- Activități culinare simple (prepararea gustărilor sănătoase)
- Plimbări și activități în aer liber pentru explorarea mediului fizic
Domeniul 02 🤝 Dezvoltare socio-emoțională
Relații cu ceilalți • Emoții • Imaginea de sine
Domeniul socio-emoțional urmărește construirea identității de sine a copilului, capacitatea de a recunoaște și gestiona propriile emoții, precum și abilitatea de a stabili relații pozitive cu adulții și cu ceilalți copii. Copilul învață să coopereze, să împartă, să rezolve conflicte și să dezvolte empatie față de cei din jur.
Aspecte cheie:
- Conștientizarea și gestionarea emoțiilor proprii (bucurie, tristețe, furie, frică)
- Empatia și înțelegerea emoțiilor celorlalți
- Formarea imaginii de sine pozitive și a stimei de sine
- Abilități de relaționare: cooperare, negociere, respectarea regulilor de grup
- Autonomie și independență în activitățile zilnice
Exemple de activități:
- Jocuri de rol și dramatizări care implică situații sociale diverse
- Activități de grup care necesită cooperare și comunicare
- Discuții despre emoții folosind cărți ilustrate și povești
- Tehnici de relaxare și autoreglare emoțională adaptate vârstei
- Proiecte comune care dezvoltă spiritul de echipă și responsabilitatea
Domeniul 03 🎯 Capacități și atitudini față de învățare
Curiozitate • Implicare • Abordarea sarcinilor
Acest domeniu cultivă atitudinea pozitivă a copilului față de procesul de învățare. Se urmărește formarea curiozității intelectuale, a perseverenței în rezolvarea sarcinilor, a creativității și a abilității de a lucra independent sau în grup. Copilul preșcolar este îndemnat să exploreze, să pună întrebări și să găsească soluții prin propriile eforturi.
Aspecte cheie:
- Curiozitatea și interesul față de activitățile noi și provocatoare
- Perseverența în finalizarea sarcinilor, chiar și atunci când întâmpină dificultăți
- Creativitatea și gândirea originală în abordarea problemelor
- Inițiativa personală și capacitatea de a lua decizii simple
- Atenția și concentrarea susținută pe parcursul activităților
Exemple de activități:
- Proiecte tematice care necesită investigare și documentare
- Jocuri de construcție și puzzle care stimulează rezolvarea de probleme
- Activități de știință și experimentare simplă (plantarea semințelor, observarea naturii)
- Prezentări în fața grupului pentru dezvoltarea încrederii în sine
- Activități de arte creative care stimulează imaginația și exprimarea liberă
Domeniul 04 💬 Dezvoltarea limbajului și a comunicării
Vocabular • Comunicare orală • Pre-scris-citit
Limbajul și comunicarea reprezintă fundamentul tuturor celorlalte domenii de dezvoltare. În această perioadă, copilul își îmbogățește vocabularul, dezvoltă abilități de ascultare activă și de exprimare orală clară, face primele contacte cu lumea scris-cititului și începe să înțeleagă convențiile limbajului scris. Poveștile, cântecele și dialogul stimulează în mod esențial această dezvoltare.
Aspecte cheie:
- Extinderea vocabularului activ și pasiv în contexte variate
- Comunicarea orală clară, coerentă și adaptată interlocutorului
- Conștiința fonologică: recunoașterea sunetelor, rimelor și silabelor
- Familiarizarea cu limbajul scris: direcționalitate, litere, cuvinte
- Înțelegerea și reproducerea textelor narative (povești, poezii, dramatizări)
Exemple de activități:
- Lectură de povești cu discuții interactive și întrebări de comprehensiune
- Jocuri de cuvinte: rime, ghicitori, jocuri de silabe
- Activități de pre-scriere: trasare de linii, forme, litere mari de tipar
- Teatru de păpuși și dramatizări ale poveștilor cunoscute
- Conversații ghidate și prezentări orale despre subiecte familiare
Domeniul 05 🔭 Dezvoltare cognitivă și cunoașterea lumii
Gândire logică • Matematică • Explorarea mediului
Domeniul cognitiv vizează dezvoltarea gândirii logice, a raționamentului matematic și a capacității de explorare și înțelegere a lumii înconjurătoare. Copilul preșcolar învață să clasifice, să ordoneze, să numere, să compare și să rezolve probleme simple, dobândind totodată cunoștințe despre natură, mediu, comunitate și fenomene ale lumii fizice.
Aspecte cheie:
- Gândirea logică: clasificare, seriere, comparare, recunoașterea tiparelor
- Noțiuni matematice de bază: numărare, numerele 1–10, forme geometrice, mărimi
- Cunoașterea mediului înconjurător: animale, plante, fenomene ale naturii, anotimpuri
- Noțiuni de timp și spațiu: orientare spațială, noțiuni temporale (ieri, azi, mâine)
- Gândirea cauzală: înțelegerea relațiilor cauză-efect în situații concrete
Exemple de activități:
- Activități de numărare și operații simple cu obiecte concrete
- Experimente și observații ale fenomenelor naturale (apă, nisip, lumină, umbră)
- Jocuri cu forme geometrice, puzzle și construcții logice
- Vizite la grădini botanice, ferme, muzee pentru cunoașterea mediului
- Proiecte tematice despre anotimpuri, animale și comunitatea locală